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教育活動

横田高校では、さまざまな特色ある教育活動を行っています。今後も、地域・生徒の幅広いニーズに応えられるような学校を目指したいと考えています。

主な例として、次のような活動があります。

類型別クラス編成

横田高校は、普通科のみの単一学科の学校ですが、二年生からは進路希望による類型別クラス編成をしています。

I 類型は、卒業後一般企業や公務員への就職を希望する生徒、各種専門学校や比較的受験科目の少ない短大・四年制大学への進学を希望する生徒を対象としています。多様な科目をより幅広く学習します。

II類型は、比較的受験科目の多い短大・四年制大学への進学を希望する生徒を対象としています。受験科目を中心により深く学習します。

横田高校では、「総合的な学習の時間」を実施しています（１～３年生）。以下に、横田高校の「総合的な学習の時間」への取り組みを説明します。

名称
「耕心田培学徳」の時間（略称「耕心」の時間）
目標
「耕心田培学徳（心の田を耕し、学徳を培おう。）」は、本校の教育目標です。総合的な学習の時間では、「心の田を耕す」を「様々な視線・視野を育成すること」とし、「学徳を培う」とは「それによって現代社会で『凛々しく、毅く、逞しく』（本校校訓）生きる力を身につけること」とし、目標としました。

学ぶ分野を「心田」と名付け、以下のように設定します。

各心田での学習内容の予定を説明します。

仁多・横田地域の現状、そこで生きる人々の暮らし実態を調査し、その良さや問題点を考察する心田です。

謙譲の美徳がいまだに大きいこの地域では、生徒が自分を否定的にとらえる面があります。自分自身の長所を様々な手段で発見し、進路選択に活かし、自分に自信を持って貰いたいとする心田です。

高校卒業後、進学する生徒の場合、何を自分は専門科目として学ぼうとするのか、というプランを立て、かつその専門領域に関する書く力を育成するのがこの心田です。