お知らせ

2019年7月アーカイブ

行事カレンダー更新 救急体制研修会

7月31日に行った心肺蘇生法の確認、緊急体制シュミレーションを内容とする研修の様子をアップしました(リンク

行事カレンダー更新 不審者対応訓練

7月30日に行われた訓練の様子をアップしました(リンク

八角部屋隠岐合宿見学

7月25日から26日 大相撲八角部屋と伊勢ヶ浜部屋の合宿が隠岐で行われています。

八角部屋には、本校ゆかりの海士の島が入門しています。先日行われた夏場所も勝ちこしましたので、来場所では、幕下上位での活躍を期待しているところです。

7月25日 高等部生徒は隠岐高校でのサッカー強化練習の前に、隠岐水産高校で行われている相撲の稽古を見学にでかけました。

実際にみる力士の大きさ、眼力のするどさに生徒は圧倒されていました。

せっかくですので、海士の島と記念写真をパチリ。

海士の島.png更に、「せっかくですから、皆さんと」というお願いに稽古を中断して集合していただきました。

豪華な写真となりました。ありがとうございました。

※HPの都合上、これ以上の大きさでの掲載ができません。ご理解をお願いします。

全員.png

高等部 部活動強化練習

9月に開催されるサッカー大会に向けて、23日~25日強化練習を実施しました。

練習会場として隠岐高校グラウンドをお借りしました。普段狭いコートで練習しているため、走る距離がどうしても短くなりがちです。高校の広々とした場所で、走りきる。絶好の強化練習となります。

練習は午前、午後の二部練習。隠岐高校の陸上部の皆さんに練習試合の相手をお願いし、三日間対戦させていただきました。

暑さの中での練習ですので、時間を見ながらの選手交代、こまめな水分補給などを心がけ、無事三日間の練習をやりきることができました。

練習試合の様子をご覧ください。

村井.png門脇.png

藤田.png浮田.png

長沢.png中瀬.png

一学期の活動から 高2 チャレンジ週間

※一学期の活動で、これまでHPに揚げていないものを、不定期にアップいたします。

7月18日の行事カレンダーで、高等部2年の「チャレンジ週間」の成果をまとめた掲示物を紹介しました(リンク

今回は、調理作業などの写真を中心にアップします。

まず、自転車と身だしなみについて取り組んだ生徒の様子です。自転車の運転ができると、便利ですね。もう一息です。

チャレンジ藤田1.pngチャレンジ藤田2.png

ハンバーグとオムライスづくりに取り組んだ二人の写真は次のとおりです。ハンバーグのソースの違いと、数多くのケチャップライスにふわとろに焼いた玉子をのせるところに着目してください。

チャレンジ浮田.jpgチャレンジ浮田2.jpgチャレンジ門脇.jpg

1学期の活動から 小中学部集会 七夕

※1学期の活動の中から、これまでHPに掲載していなかったものを不定期に更新します。

小学部が「遊びの指導」の時間に行った七夕飾りづくりについては、以前紹介していますが、(リンク

小中学部集会でも、中学部生が「織姫」と「彦星」になって、七夕について演じています。

中学部集会.jpg

写真中央の青いテープは「天の川」。その上の白い服装の教員は、年に一度、二人が会えるように橋となった「かささぎ」を表しています。

手前には「彦星」が耕す農地、牛飼いですのでぬいぐるみの牛も配置されています。

劇をみる小学部4名。目が釘付けです。

1学期の活動から 高3 書道

※1学期の活動で、HPに載せていなかったものを、不定期に更新いたします。

高3生男子の書道作品の紹介を。

日下書道.jpg

「えんそく」「遠足」です。

活動の振り返りや、実習への抱負をまとめる際、高3の男子生徒は筆を使って書いていきます。

いい感じです。

ふるまいアップ週間 その結果

7月19日まで行われた「ふるまいアップ週間」。期間中に、いいなぁと感じた児童生徒について、カードに記入するという取組を合わせて行いました。

そのカードが玄関正面の掲示板に貼り出されました。

来校された折には、ご覧ください。

IMG_7905.jpg

【7月8日の記事】

学校生活でも、現場実習でも「あいさつ」はとても大切な働きをするものです。

生徒もその点を理解して、児童生徒会の目標の第1に「いつでも、どこでも、誰とでも挨拶・会話をできるようにしよう」をあげています。

大きな目標を達成するため、7月の児童生徒会の目標はどう考えられたかというと、

7月の目標2.png「すれちがった人に笑顔であいさつをしよう」とより具体的になっています。笑顔であったり、すれ違った人であったり、定着するとお互い気持ちよく生活できそうです。

ということで、7月8日から「ふるまいアップ週間」を設けました。ふるまい.png期間を区切って、相互に声をかけあっていきます。その結果はまたご報告します。

学校ブログ更新 教える機会

宿泊学習の夕食作りで感じたことをアップしました(リンク

一学期終業式 2件

終業式前の各学部学習の成果発表はこちら(リンク

終業式で行った話をアップしました。(リンク

小学部の夏休み前の「遊びの指導」風景です(リンク

高等部2年生の「チャレンジ週間」のまとめについてアップしました(リンク

運動器検診とその後の「ストレッチ講座」の様子をアップしました(リンク

行事カレンダー更新 高3職場新聞 中学部校外学習

高等部3年生が作成する「職場新聞2号」が発行されました。(リンク

中学部が海岸清掃・シーカヤック体験をしてきました(リンク

アルケミスト 「あの空」

今月、高等部も中学部も「あの空」という曲を歌っています。

こんな歌詞です。

あの空.png

アルケミストというグループの曲で、彼らのコンサートの中で、希望する子どもたちとステージ上で一緒に歌いつづけている曲とのことです。

アルケミストそれ誰?という方でも、「セキスーイ ハウス」という男性が歌うCMソングは耳にしたことがあるかもしれません。その歌をうたっているグループがアルケミストです。

そのアルケミストが10月18日隠岐養護学校で、翌19日には隠岐島文化会館でコンサートを行います。

その際、一緒に歌うために、毎朝練習をしています。

なお、コンサートの詳細は改めてお知らせします。

小中学部の野菜たち 7月28日

小中学部が育てている野菜の成長の様子を収穫まで連載します。すみません。不定期です。

【7月28日】

小学部のピーマンが食べ頃の大きさになりました。登校の機会をとらえて、収穫しています。

pi-man.jpg

【7月16日】

小学部のピーマンがだんだん大きくなってきました。終業式19日には収穫できるかな?がんばれピーマン。

ピーマン.jpg

中学部のトマトは赤くなり、きゅうりは三連休中にどんどん大きくなりました。

tomato.jpg きゅうり.jpg

【7月9日】

小学部のピーマンにも、中学部のキュウリにも実がつきました。

ピーマン.jpg きゅうり.png

【7月3日】

中学部の畑のトマトが、色づき始めました。 中トマト.jpg

【6月25日】

小中学部の野菜順調に成長しています。

小学部のピーマンに花が咲きました。

ピーマン.jpg

中学部のトマトには青い実がブドウのように実っています。小さなキュウリも見つけることができました。

夏が近づいています。

トマト.jpg きゅうり.jpg

【6月11日】

中学部のトマトに青い実が付きました。ジャガイモも順調です。

トマト実.jpg

【5月30日】

小学部のピーマン。虫もつかず成長しています。中学部の野菜もぐんぐん伸びています。

ピーマン.jpg中畑.jpg

ジャガイモの花が咲いています。

ジャガイモ花.jpg

学校図書館より

玄関に設けられている「図書館からのお知らせ」コーナーが一新されました。

図書館.jpg

生徒が選んだ本の紹介と、生徒お気に入りの言葉が掲示されています。

夏休みを控え、おすすめの本や貸し出し冊数などを主な内容とする「図書館だより」も発行されました。

それによると、今年度に入って図書館から借りだされた本の数は214冊(7月9日現在)とのことでした。

図書館で時間をすごす児童生徒の姿が毎日見ることができるようになってきています。

スマホだけより、スマホも本も利用できたらいいですね。

そういえば、玄関の紹介図書の中に「ストップ ゲーム依存」がありました。本当にストップしてもらいたいものです。

行事カレンダー更新 防犯・けいたい教室

7月12日に行った防犯教室の様子をアップしました(リンク

行事カレンダー更新 ふるさと給食、高等部宿泊学習

7月11日 ふるさと給食の写真アップしました(リンク

7月10日 高等部宿泊学習 第1日目 シーカヤック、釣り、夕食作りの様子アップしました(リンク

7月11日 高等部宿泊学習 第2日目 朝食 箸・スプーン作りの様子アップしました(リンク

行事カレンダー更新 ジョブフェア・交流・シーカヤック3件

7月9日 中学部高等部が合同企業説明会に参加しました(リンク

7月10日 小学部が塩の浜でシーカヤックを体験しました(リンク

7月10日 中学部が西郷南中学校生徒と交流学習を行いました(リンク

授業風景 2件 小学部体育、高等部窯業班

高等部の窯業班が釉薬がけの作業に取り組みました(リンク

小学部の体育の授業風景を紹介します(リンク

防災 海抜6m

地震に豪雨。事前に避難方法や地域の方の受け入れ方法についてきめておき、訓練をしておく必要があります。

たとえば、もし地震がおき、津波警報が出された場合、本校はどうすればいいのかという判断をスムーズに行うための備えが、校内各所に掲示してあります。

その掲示がこれです。

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東北での震災を考えると、海抜6mはすぐに避難をすべきだと判断ができます。すぐに隠岐高校方面に向かうこととしています。

高3生 発表と新聞作成

高等部3年生が、修学旅行の報告会を行いました。修学旅行は、5月でしたが6月の運動会、現場実習と続いたため、7月に実施となりました。

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報告会準備と並行して、次のような新聞を作成しています。

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この新聞は、本校の教員へのインタビューをもとに作成されています。この学習活動は、校内にとどまらず、町内の弁護士さんや看護師などそれぞれの職種で活躍されている方々への取材につながっていきます。

コミュニケーション力の向上だけでなく、働くことを考える活動となっています。

よらあや週間 授業公開

隠岐養護学校では、お互いに授業を公開する期間を設けています。

隠岐の言葉で、集まろうを意味する「よらあや」をその期間の名称にしています。

7月5日が、一学期の「よらあや週間」の最終日。

本日は、西村健一島根県立大学准教授に各学部の授業への助言をいただいています。

小学部は昨年度も取り組んでいる「寒天で遊ぼう」でした。

いつものように、授業の内容を紹介する「〇〇マン」が登場しました。

「寒天で遊ぼう」ですから。当然のこと「寒天マン」です。では、「寒天マン」と児童の様子をご覧ください。

IMG_7728.jpg寒天に注目しています。

4名の小学部児童は、感触を楽しむ2名と、切ったり、型で抜いたりすることを楽しむ2名に分かれ、授業時間いっぱい活動を楽しみました。本当に体全体で楽しんでいます。

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行事カレンダー更新 デイジー図書の産みの親 来校

絵本をテレビ上で見たり、聞いたりできるデイジー図書は、公益財団法人伊藤忠記念財団より本校に寄贈いただいているものです。

7月4日、伊藤忠記念財団で図書の作成を担当されている方が、隠岐の島町での研修のため来島された折を利用し、本校に来校されましたので、ご紹介します(リンク

続報 お礼 隠岐水産高校の生徒さんへ

7月3日 ボールを届けてくれた水産高校の生徒さんがわかり、お礼にでむきました。

そのことについては、水産高校HPの校長室 7月3日の項目をご覧ください。※すみません。リンクをはっておりません。

7月1日夕方 隠岐水産高校の生徒さんが本校にサッカーボールを届けてくれました。

名前を確認する前に帰られたため、直接お礼を伝えることが現時点でできていません。

はなはだ失礼とは思いますが、とりいそぎHP上でお礼の気持ちを伝えさせていただきます。

ボール2.jpg

このボールをどこで拾ってもらえたかは、確認できていませんが、このボールを手にするためには、かなりの苦労が考えられますので、その点を説明いたします。

ボール1.jpg

先週末の部活動中、このボールは強く蹴られ、写真の青い線のような軌道を描き、グラウンドの外に飛んでいきました。

青い線の向こうには、川があります。川の写真を見ていただきますと、

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洪水対策のための護岸工事がしっかりされています。ほぼ垂直の護岸、水面からの高さは10mほどあります。

そのため、川に落ちたボールを拾うことはかなりの危険を伴います。これまでも、下流のとりやすい場所に流れ着いた時にすくい上げるなど、ボールの回収には苦労をしております。

今回、ボールが落ちた場所にとどまっていることを確認し、週明けに回収しようと考えていたところ、水産高校の生徒さんに拾われ、本校に帰ってきたわけです。

学校側で拾われたとしましたら、高い護岸をわざわざおりて拾ってもらったということになります。

また、下流で拾ってもらえたとしたら、これもわざわざ遠くから届けに来てくれたということになります。

いずれにしても、なかなかできることではないと本校職員室では話しております。

少々長くなりましたが、以上が拾われたボールの予想される経緯です。

改めまして、大変ありがとうございました。感謝いたします。

小学部 遊びの指導 七夕

7月2日、小学部の「遊びの指導」の時間に、七夕について学びました。

まずパネルシアターや、教員が演じる「織り姫」「彦星」を通じて、七夕の説明を聞きました。

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ついで、笹飾りにかけるお願いの短冊を作成。

七夕N.jpg七夕S.jpg

できあがった短冊を笹に飾ります。

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小学部の児童が作った笹飾りは教室前に飾られています。7月7日に向けて、校内の生徒・教員の短冊が加えられていきます。

笹飾り.jpg笹飾りおねがい.png

行事カレンダー更新 中学部 ようごマーケット

7月1日 中学部の2名が作業学習で作成した製品を校内で販売しました(リンク