盲学校の教育活動

自立活動とは？

　自立活動は、個々の児童生徒が自立を目指し、障がいによる学習上又は生活上の困難を主体的に改善・克服するための活動です。
　本校では、主に以下のような活動を行っています。

• 手指に関する活動　[手指の動きや、触察の力（触って物の形や大きさ、材質などを把握する）を高める活動　等]
• 視覚活用に関する活動　[目で見る力を高める活動、弱視レンズ・拡大読書器等の視覚補助具の活用　等]
• 歩行に関する活動　[音源に向かっての歩行、伝い歩き、介助（手引き）歩行、白杖歩行　等]
• 点字に関する活動　[点字読み、パーキンスブレイラー(点字用タイプライター)や点字盤を使っての点字書き　等]
• パソコンに関する活動　[画面の拡大、音声読み上げソフト・ワープロソフト・表計算ソフト・インターネットの活用　等]
  

○活動の様子

＜手指に関する活動＞ 長い棒と短い棒を触って、長さ比べをしています。	＜歩行に関する活動＞  白杖歩行の様子です。白杖から伝わってくる感触を頼りに、障害物や段差などを察知して歩きます。
＜点字に関する活動＞ パーキンスブレイラー（点字用タイプライター）を使って、点字を書いている様子です。	＜パソコンに関する活動＞ パソコンのワープロソフトを使って文書作成をしている様子です。画面を拡大して、自分が見やすい文字にしています。また、音声読み上げソフトを使うと、音声を聞いてパソコンを操作することができます。

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